Новая страница 1

2. Наименование образовательного учреждения, место нахождения, график работы, справочный телефон, адрес сайта в сети Интернет, адрес электронной почты:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Караяшниковская средняя общеобразовательная школа.

Адрес 396673 Воронежская область, Ольховатский район, сл. Караяшник, ул. Школьная, 18

E-mail: karaysh@mail.ru

Адрес сайта : http://krshool.narod.ru

Контактная информация:

Директор школы – Яковенко Андрей Васильевич

Зам.дир. по УВР - Ковалёва Анна Николаевна

Зам.дир. по ВР - Спивакова Евгения Алексеевна

Зам.дир. по ДВ - Царёва Ирина Николаевна

Социальный педагог – Путинцева Татьяна Николаевна.

Телефон – 8(47395)44230

3. Фамилия, имя, отчество руководителя образовательного учреждения, его место нахождения, график работы, справочный телефон, адрес электронной почты:

Директор школы – Яковенко Андрей Васильевич

E-mail: karaysh@mail.ru

Адрес сайта : http://krshool.narod.ru

Телефон – 8(47395)44230

4. Структура МКОУ Караяшниковская СОШ

      Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
      Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. В основу положена пятиуровневая структура управления.
      Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Управляющим советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Управляющий совет утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
      На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Управляющий совет, педагогический совет, родительский комитет, общее собрание трудового коллектива, профсоюзный орган.
      Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО.
      Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы- объединяют учителей одной образовательной области.
      Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов этот уровень можно назвать уровнем «соуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство. В школе создан орган ученического самоуправления. Органы ученического самоуправления действуют на основании утвержденного Положения.

Органы школьного самоуправления, их функции и полномочия:

Формами самоуправления школы являются:
Управляющий совет школы,
Общее собрание трудового коллектива,
Педагогический совет,
Родительский комитет.

Управляющий совет школы
Общее руководство школой осуществляет выборный представительный орган – Управляющий совет школы, который состоит из представителей трудового коллектива – 4 человека, обучающихся третьей ступени – 2 человека, родителей – 4 человека, общественности – 1 человек. Члены Управляющего совета школы выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9-11 классов, сотрудников школы.
Деятельность Управляющего совета школы регламентируется Уставом и Положением об Управляющем совете школы.
Управляющий совет школы:
- определяет стратегию развития школы;
- утверждает основные направления развития школы;
- разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий;
- ведает вопросами этики и гласности;
- контролирует расходование средств, являющихся собственностью школы;
- утверждает отдельные локальные акты, регулирующие деятельность школы;
- заслушивает отчеты директора о работе школы;
- создает временные или постоянные комиссии по различным направлениям работы школы, устанавливает их полномочия;
- участвует в разработке и согласовывает локальные акты школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников школы;
- осуществляет другие функции, предусмотренные Положением об Управляющем совете школы.
Заседания Совета школы созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
Решения Совета школы принимаются открытым голосованием.

Общее собрание трудового коллектива
Трудовой коллектив школы составляют все граждане, участвующие в ее деятельности на основе трудового договора. Полномочия трудового коллектива школы осуществляется общим собранием трудового коллектива.
Общее собрание трудового коллектива:
- рассматривает и принимает Устав школы, изменения и дополнения, вносимые в него;
- заслушивает отчет директора о работе школы;
- рассматривает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка, другие локальные акты, принимает решение о заключении коллективного договора;
- рассматривает и утверждает кандидатуры на представление педагогических работников к государственным и отраслевым наградам.
Общее собрание трудового коллектива проводится не реже 2-х раз в год.
Решения общего собрания трудового коллектива являются правомочными, если на нем присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее половины присутствующих.
Решения, принятые общим собранием трудового коллективом в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации, всех членов трудового коллектива.

Педагогический совет школы
Организация учебно-воспитательного процесса осуществляется педагогическим советом, в состав которого входят все педагогические работники школы. Педагогический совет действует на основании Положения о педагогическом совете. Педагогический совет школы:
- рассматривает основные вопросы учебно-воспитательного процесса в школе;
- разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий;
- принимает решение о переводе и выпуске обучающихся;
- обсуждает и утверждает планы работы школы;
- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников школы и представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой, по вопросам образования и воспитания обучающихся; о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима школы; об охране здоровья и труда обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности школы;
- осуществляет другие функции, предусмотренные Положением о педагогическом совете.
Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже четырех раз в год.
Для ведения протокола и организации делопроизводства из числа педагогов избирается секретарь педагогического совета.
Председателем Педагогического совета является директор школы.
Решения Педагогического совета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава, принимаются открытым голосованием, большинством голосов и являются обязательными для всех участников образовательного процесса.
Решения Педагогического совета оформляются приказом директора школы. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор школы.

Родительский комитет школы
В целях привлечения родительской общественности к активному участию в жизни школы, укрепления связей между школой и семьей, реализации прав родителей на участие в управлении школой создается родительский комитет школы, который действует на основании Положения о родительском комитете, утвержденного Советом школы.
Родительский комитет школы:
- вносит на рассмотрение органов самоуправления школы предложения по организации и проведению внеклассной работы с обучающимися, по организационно- хозяйственным вопросам, по улучшению работы педагогического коллектива с родителями;
- устанавливает связи с административными органами, общественными организациями, предприятиями, учреждениями по вопросам оказания школе помощи в проведении воспитательной работы, укреплению ее материально-технической базы;
- принимает меры общественного воздействия по отношению к родителям обучающихся, не выполняющим законодательство об образовании, нарушающим права обучающихся;
- участвует в работе по профориентации обучающихся путем организации экскурсий на производство, встреч с людьми разных профессий;
- участвует в работе по контролю за организацией питания обучающихся.

Структура методической работы
Для реализации основных задач в школе созданы предметные методические объединения, действующие на основании соответствующих положений.
Каждый учитель состоит в методическом объединении.
В школе работают четыре методических объединения:
МО учителей предметов естественно-математического цикла
МО учителей предметов гуманитарного цикла
МО учителей начальных классов, воспитателей д/г
МО классных руководителей, вожатой.
Руководители методических объединений входят в состав методического совета школы.
Создана достаточно обширная копилка учебно-методических материалов.
Учителя школы принимают активное участие в проведении районных олимпиад по предметам, в работе районных МО.
Творческие группы учителей традиционно совместно готовят материалы для участия в конкурсах различного уровня.
По всем учебным предметам реализуется базовый уровень обучения учащихся. Все учителя имеют необходимую методическую литературу по своему предмету (стандарты, рабочие программы по предметам, разработки внеклассных мероприятий по предмету и т.д.). Все учащиеся обеспечены учебниками и необходимыми учебными пособиями. Фонд школьной библиотеки позволяет организовать учебно-воспитательный процесс на хорошем уровне.

5. Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы:

Вид программы

Цели и задачи программы

Дошкольные: «Детство»

- всесторонне развитие детей, позволяющее им в дальнейшем успешно овладеть школьной программой;

- обеспечение преемственности между ДОУ и начальным школьным образованием;

- адаптация детей к обучению в школе;

развитие и корректировка познавательной деятельности будущих первоклассников.

Общеобразовательные

(базовые): начальное образование; основное общее образование; среднее (полное) общее образование

- обеспечить усвоение образовательных стандартов;

Программы элективных курсов:

«Профессиональное самоопределение»

Предметные курсы

- предоставление возможности выбора различных профессиональных направлений;

- углубление в изучении отдельных предметов.

Программы дополнительного образования:

Кружки:танцевальный, шахматный,

«Юный журналист», «Интел»,

Бисероплетение, вышивка.

- развитие творческих способностей учащихся, эстетической культуры, логического мышления и т.д.;

- формирование познавательной активности;

- организация досуговой деятельности учащихся.

Программа «Семья»

- привлечение родителей к делам и проблемам школы;

- оказание семье разнообразной специальной помощи;

- повышение педагогической культуры родителей;

- профилактика негативного семейного воспитания.

Программа «Мы - россияне».

- способствовать получению и расширению знаний учащихся о России, о родном крае, о его людях – ветеранах войны и труда, знаменитых гражданах села;

-формировать у учащихся чувство ответственности за будущее своей Родины, чувство любви к родному краю, национальному историко - культурному наследию, потребности изучения его истории и славных подвигов;

- развивать кругозор учащихся, интерес к поисковой и краеведческой деятельности;

- воспитывать верность гражданскому долгу, обязанность беречь и защищать Родину, крепить делом Славу отцов, дедов и прадедов;

- вовлекать учащихся в осознанную полезную деятельность, активный образ жизни.

Программа «Подросток»

- предупреждение безнадзорности и беспризорности;

- привлечение несовершеннолетних к активной познавательной деятельности;

- воспитание социально-позитивного отношения к школе и обществу;

- профилактика правонарушений;

- воспитание негативного отношения к табаку, алкоголю, наркотикам

-формирование у подростков положительное отношение к учению и понимание роли знаний в жизни;

-формирование культуры межличностных отношений и совместной деятельности;

-воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Программа «Здоровье»

- изучение основ здорового образа жизни, обеспечивающего полноценную и безопасную жизнедеятельность и реализацию способности и потребности личности в повседневной деятельности;

- ознакомление с опасностями, угрожающими человеку в повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, социального и техногенного характера;

- изучение основ медицинских знаний и правил оказания первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях;

- комплексное изучение основ безопасности жизнедеятельности, ориентированное на формирование у учащихся общественно значимой системы личностных и социальных ценностей.

Дополнительные образовательные услуги – элективные курсы для учащихся 9 класса и учащихся 10-11 классов

6. Персональный состав педагогических работников:

№	ФИО педагога	должность	Уровень образования	квалификация
1	Яковенко Андрей Васильевич	Директор, учитель физкультуры и ОБЖ	высшее	1КК
2	Ковалёва Анна Николаевна	Зам. директора по УВР, учитель русского языка и литературы	высшее	ВКК
3	Спивакова Евгения Алексеевна	Зам. директора по ВР, учитель физики и математики	высшее	ВКК, Почётный работник общего образования
4	Мироненко Юлия Николаевна	учитель начальных классов	высшее	1КК
5	Рябчик Валентина Ивановна	учитель начальных классов	высшее	1КК
6	Шебунова Антонина Петровна	учитель начальных классов	высшее	1КК
7	Добрыдень Марина Николаевна	учитель математики, библиатекарь	высшее	1КК
8	Гончарова Екатерина Александровна	учитель русского языка и литературы	высшее	1КК
9	Устименко Людмила Викторовна	учитель информатики и ИКТ	высшее	ВКК
10	Пряхина Вера Стефановна	учитель биологии и химии	высшее	ВКК
11	Шишкина Татьяна Вячеславовна	учитель географии	высшее	ВКК
12	Жиленко Валентина Дмитриевна	учитель математики	высшее	1КК
13	Путинцева Татьяна Николаевна	учитель истории	высшее	1КК
14	Божко Надежда Александровна	учитель немецкого языка	высшее	ВКК
15	Северинова Лилия Михайловна	учитель начальных классов	неок. высшее	Соответствие должности
16	Рогозин Виктор Сергеевич	учитель технологии	Средне-специальное	-

7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса:

Наименование	Количество
Общая площадь всех помещений (м²)	3820
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории)	15
Их площадь (м²)	950
Компьютерный класс	1
Количество компьютеров	34
Сканер	8
Принтер	8
Интерактивная доска	3
Телевизор и сопутствующая аппаратура	4
Музыкальный центр	2
Количество учебно-производственных и учебных мастерских	2
Площадь физкультурного зала (м²)	200
Музей	1
Столовая	1
Библиотека	1
Актовый зал	1
Площадь поля УПБ	66 га
Стадион	1
Спортивная площадка	1
Детская игровая площадка	1
Школьный автобус	2
Трактор	2
Грузовой автомобиль	1
Гараж	2
Наличие водопровода, центрального отопления, канализации	имеется

8. Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается обучающимся, электронный каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки образовательного учреждения:

URL: http://www.mon.gov.ru - официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации ;

URL: http://window.edu.ru - информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам";

URL: http://school-collection.edu.ru - единая коллекция цифровых образовательных ресурсов ;

URL: http://fcior.edu.ru - федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ;

URL: http://www.fipi.ru/

Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений

Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.

Целевая аудитория: члены НМС, разработчики КИМов, эксперты ПК регионов, преподаватели ВУЗов и ССУЗов, учителя школ, родители и учащиеся.

Разделы (рубрики): Новости, О нас, ЕГЭ, 9 класс. Экзамен в новой форме, Интернет-мониторинг, Научно-исследовательская работа, Повышение квалификации, Пресс-центр, Конференции.

Полезная информация: контрольные измерительные материалы (КИМ) разных лет, доступ к открытому сегменту ФБТЗ, материалы конференций и семинаров, отчеты ФИПИ, методические письма по преподаванию предметов с учётом результатов ЕГЭ, проект КИМов ЕГЭ для 9 кл.

URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.

Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.

Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.

Целевая аудитория: руководители и сотрудники ППЭ, эксперты ЕГЭ, преподаватели ВУЗов и ССУЗов, учителя школ, родители и учащиеся.

Разделы (рубрики): О ЕГЭ, Нормативные документы, Варианты ЕГЭ, ОСОКО, Новости, Публикации, Статистика ЕГЭ, Опрос, Вопрос-Ответ, Форум, Ссылки.

Полезная информация:

В разделе «Нормативные документы» находятся нормативно-правовые и инструктивно-методические документы, регламентирующие проведение ЕГЭ.

В разделе «Варианты ЕГЭ» можно скачать варианты КИМов ЕГЭ разных лет.

Раздел «ОСОКО» посвящен общероссийской системе оценки качества образования.

Разделы «Новости» и «Публикации» содержат новости, пресс-релизы, публикации, посвященные ЕГЭ.

В разделе «Вопрос-Ответ» можно задать свой вопрос о ЕГЭ, там же собраны самые популярные вопросы и ответы на них. А в разделе «Форум» можно обсудить организацию проведения ЕГЭ или высказать свое мнение о КИМах.

Раздел «Ссылки» содержит список ресурсов, посвященных ЕГЭ и рекомендованных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, а также «черный список» ресурсов Интернет по данной теме.

URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».

Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)

Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».

Целевая аудитория: руководители ОУ и педагоги, преподаватели ВУЗов и ССУЗов, родители и учащиеся, абитуриенты.

Разделы (рубрики): Каталог образовательных интернет-ресурсов; Законодательство (образование, наука, культура, физическая культура); Нормативные документы системы образования; Государственные образовательные стандарты; Глоссарий (образование, педагогика); Учреждения; техникумы, вузы; Картографический сервис (образовательная статистика, учебные карты); Дистанционное обучение (курсы, организации, нормативная база); Мероприятия (конференции, семинары, выставки); Конкурсы; Образовательные CD/DVD. Полезная информация:

В разделе «Абитуриент» существует раздел «ЕГЭ», содержащий информацию об экзамене, расписание экзаменов в текущем году, приказы о проведении ЕГЭ в регионах, положение о проведении ЕГЭ и демо-версии вариантов по разным предметам.

Портал содержит большой каталог образовательных ресурсов (учебники, задачники, тесты).

URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.

Владелец сайта: Издательство «Просвещение».

Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.

Целевая аудитория: учащиеся, абитуриенты, педагоги, родители.

Разделы (рубрики): Актуально, Официально, Коллекции, Образование в регионах, Проекты, О ресурсах каталога, Форумы и консультации, Поиск по энциклопедиям и словарям, Конструктор образовательных сайтов, О портале, Статистика.

Полезная информация:

В разделе «Проект Выпускник» (каталог, экзамен) содержится большой каталог ресурсов, посвященных ЕГЭ.

В разделах «Актуально» и «Официально» можно прочитать актуальные новости и Документы Министерства образования и науки РФ.

На сайте содержится большая коллекция образовательных ресурсов для учителей и учащихся.

URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.

Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.

Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.

Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

Разделы (рубрики): Каталог ресурсов, Подготовка к ЕГЭ, Поступи в ВУЗ, Полезная информация, Реклама на сайте, Форум, Справочник ВУЗов, Образование за рубежом, Образовательный кредит.

Полезная информация:

На главной странице можно узнать свой результат сдачи ЕГЭ.

В разделе «Каталог ресурсов» содержится справочник ВУЗов России.

Раздел «Подготовка к ЕГЭ» позволяет скачать демонстрационные версии вариантов ЕГЭ, предлагает интерактивные курсы по различным темам школьной программы. Курсы содержат интерактивные тесты.

Раздел «Поступи в ВУЗ» предлагает оценить шансы поступления в ВУЗы.

В разделе «Полезная информация» можно отыскать общую информацию о ЕГЭ, ответы на распространенные вопросы, правовую информацию.

В разделе «Образование за рубежом» находится список сайтов, позволяющих оперативно выбрать удобные варианты получения образования за рубежом.

Раздел «Образовательный кредит» предлагает услуги банков для получения кредита на получение образовании.

URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.

Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.

Цель создания сайта:

Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

Разделы (рубрики): О проекте «Госэкзамен.Ру»,Тесты и результаты ЕГЭ, Поиск одноклассников, Рейтинг вузов, Архив новостей, Рассылки по ЕГЭ

Обсуждение ЕГЭ, Блог Госэкзамена, Размещение рекламы, Контактная информация

Полезная информация:

В разделе «Тесты и результаты ЕГЭ» можно в on-line режиме пройти демонстрационные тесты ЕГЭ и получить оценку за экзамен.

В разделе «Рассылки по ЕГЭ» можно подписаться на рассылку новостей о ЕГЭ на электронный адрес.

Раздел «Обсуждение ЕГЭ» содержит форумы.

URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.

Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.

Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.

Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

Разделы (рубрики): О курсах подготовки к ЕГЭ, Статьи и публикации, О подготовке к ЕГЭ, Пробное тестирование, Демонстрационные варианты ЕГЭ, Нормативные документы, Толковый словарь ЕГЭ, Полезные ссылки.

Полезная информация:

В разделе «О курсах подготовки к ЕГЭ» предлагаются варианты курсов по математике и русскому языку.

В разделе «О подготовке к ЕГЭ» можно познакомиться с тем, что такое ЕГЭ.

Раздел «Толковый словарь ЕГЭ» содержит большое количество терминов ЕГЭ.

В разделе «Пробное тестирование» предлагается пройти пробное тестирование и немедленно увидеть свой результат по некоторым предметам.

Раздел «Статьи и публикации» содержит «взгляд со стороны», комментарии методистов и отзывы тех, кто уже успешно сдал единый государственный экзамен.

На сайте есть форум.

URL: http://www.ctege.org/.

Владелец сайта: www.ctege.org

Цель создания сайта: информационная поддержка ЕГЭ и ЦТ.

Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

Разделы (рубрики): Новости Образования, ЕГЭ, ЦТ, АБИТУРИЕНТАМ, ОБЩЕЕ, ВАЖНО.

Полезная информация:

Раздел «ЕГЭ»: Новости ЕГЭ, Статьи о ЕГЭ, ЕГЭ в городах России, Вопросы и ответы по ЕГЭ, Опыт сдачи ЕГЭ, Результаты ЕГЭ, Документация, Варианты пробных ЕГЭ.

Раздел «ЦТ»: Новости ЦТ, Статьи ЦТ, Варианты пробных ЦТ, Вопросы и ответы по ЦТ, Документация ЦТ, Опыт сдачи ЦТ.

Раздел «АБИТУРИЕНТАМ»: Новости абитуриентам, ВУЗы России, Колледжи России, Выбор специальности, Статьи о высшем образовании, Поступление в ВУЗ, Рейтинги ВУЗов, Магистратура, аспирантура, Второе высшее образование, Заочное образование.

Раздел «ОБЩЕЕ»: Форум, Блог О ЕГЭ, Контакты, Новости образования,

Электронный каталог изданий

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Математика

1	Компакт-диск "Математика 1 класс" (Начальная школа. Уроки КиМ. 1 часть)
2	Компакт-диск "Математика 1 класс" (Начальная школа. Уроки КиМ. 2 часть)
3	Компакт-диск "Математика 1 класс" (Начальная школа. Уроки КиМ. 3 часть)
4	Компакт-диск "Математика 1 класс" (Начальная школа. Уроки КиМ. 4 часть)
5	Видеофильм "Безопасность детей в транспортном мире" (28 фильмов) (2 кассеты)
6	Видеофильм "Живая природа" (для 1,2,3 классов)
7	Видеофильм "Мир вокруг нас" (для 1 класса)
10	Компакт-диск "Анатомия для детей" (DVD)
11	Компакт-диск "Мир вокруг нас. Как устроен город" (DVD)

Природоведение

1	Видеофильм "Природоведение -1"
2	Видеофильм "Природоведение -2"
4	Видеофильм "Экологический альманах"
5	Компакт-диск «Земля. Развитие жизни» (DVD)
6	Компакт-диск «Эволюция животного мира» (DVD)
7	Заместители директора в школе. Практика управления, справочники. Компакт-диск.
8	Организационно-хозяйственная деятельность в школе. Компакт-диск для компьютера.
9	Управление школой: методическая работа. Компакт-диск для компьютера.
10	Управление школой. Ведение документации и нормативная база. Компакт-диск с муз.прилож.
11	Праздничный календарь, «23 февраля», «8 марта», «9 мая». Компакт-диск с муз.прилож.
12	Праздничный календарь. «Новый год», «Рождество», «Масленица», компакт-диск с музыкальным
13	Справочник директора школы. Компакт-диск для компьютера.
14	Учебное проектирование. Организация проектной и исследовательской деятельности школьников

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Математика

	Компакт-диск "Стереометрия ч.1(10класс)" (DVD)
2.	Компакт-диск "Стереометрия ч.2(11класс)" (DVD)
3.	Компакт-диск "Уроки алгебры КиМ" (10-11 класс)
4.	Компакт-диск "Уроки алгебры КиМ" (7-8класс.)
5.	Компакт-диск "Уроки алгебры КиМ" (9 класс)
6.	Компакт-диск "Уроки геометрии КиМ" (10 класс)
7.	Компакт-диск "Уроки геометрии КиМ" (11 класс)
8.	Компакт-диск "Уроки геометрии КиМ" (7 класс)
9.	Компакт-диск "Уроки геометрии КиМ" (8 класс)
10.	Компакт-диск "Уроки геометрии КиМ" (9 класс)

Химия

1	Компакт-диск "Органическая химия. Предельные, непредельные, аром.углеводороды. 1 ч." (DVD)
2	Компакт-диск "Органическая химия. Углеводы" 4 ч. (11 опытов 27 мин.) (DVD)
3	Компакт-диск "Углерод и кремний" 1 ч. (13 опытов, 33 мин.) (DVD)
4	Компакт-диск "Углерод и кремний" 2 ч. (10 опытов, 32 мин.) (DVD)

Биология

1	Компакт-диск "Уроки биологии КиМ" (Общая биология) (10 класс)
2	Компакт-диск "Уроки биологии КиМ" (Общая биология) (11 класс)
3	Компакт-диск "Уроки биологии КиМ. Животные"
4	Компакт-диск "Уроки биологии КиМ. Растения, бактерии, грибы"
5	Компакт-диск "Уроки биологии КиМ. Человек и его здоровье"
6	Видеофильм "Биология -1-2-3"
7	Видеофильм "Биология -4"
8	Видеофильм "Биология -5"
11	Компакт-диск "Природные зоны мира" (DVD)
12	Компакт-диск "Природные зоны России" (DVD)
13	Компакт-диск "Систематика растений." 1 ч. "Отдел моховидные 1и.тд." (18 фраг.26 мин) (DVD)
14	Компакт-диск "Систематика растений." 2 ч. "Отдел голосеменные" (6 фраг.16 мин) (DVD)
15	Компакт-диск "Систематика растений." 3 ч. "Семейство крестоцветных и .тд." (6 фраг.19 мин) (DVD)
16	Компакт-диск "Систематика растений." 4 ч. "Отдел сложноцветных и т.д." (8 фраг.25 мин) (DVD)
17	Компакт-диск "Цитология" (13 фрагментов, 36 мин) (DVD)
19	Компакт-диск "Экологические факторы. Влажность" (9 фрагментов, 23 мин) (DVD)
20	Компакт-диск "Экологические факторы. Свет" (8 фрагментов, 36 мин) (DVD)
21	Компакт-диск "Экологические факторы. Температура" (9 фрагментов, 23 мин) (DVD)

Физика

1	Компакт-диск "Уроки физики КиМ" (10 класс)
2	Компакт-диск "Уроки физики КиМ" (11 класс)
3	Компакт-диск "Уроки физики КиМ" (7 класс)
4	Компакт-диск "Уроки физики КиМ" (8 класс)
5	Компакт-диск "Уроки физики КиМ" (9 класс)
6	Компакт-диск "Волновая оптика" (19 опытов, 38 мин.) (DVD)
7	Компакт-диск "Гидроаэростатика" 1 часть (12 опытов, 39 мин.) (DVD)
8	Компакт-диск "Гидроаэростатика" 2 часть (12 опытов, 36 мин.) (DVD)
9	Компакт-диск "Излучения и спектры" (11 опытов, 31 мин.) (DVD)
10	Компакт-диск "Квантовые явления" (9 опытов, 31 мин.) (DVD)
11	Компакт-диск "Магнитное поле" (18 опытов, 35 мин.) (DVD)
12	Компакт-диск "Молекулярная физика" (12 опытов, 26 мин.) (DVD)
13	Компакт-диск "Основы МКТ" 1 ч. (12 опытов, 35 мин.) (DVD)
14	Компакт-диск "Основы МКТ" 2 ч. (11 опытов, 36 мин.) (DVD)
15	Компакт-диск "Основы термодинамики" (10 опытов, 26 мин.) (DVD)
16	Компакт-диск "Постоянный электрический ток" (11 опытов, 25 мин.) (DVD)
17	Компакт-диск "Электрический ток в различных средах" 1 ч. (10 опытов, 21 мин.) (DVD)
19	Компакт-диск "Электрический ток в различных средах" 2 ч. (12 опытов, 27 мин.) (DVD)
21	Компакт-диск "Электромагнитная индукция" (9 опытов, 28 мин.) (DVD)
22	Компакт-диск "Электромагнитные волны" (12 опытов, 30 мин.) (DVD)
23	Компакт-диск "Электромагнитные колебания" 1 ч. (6 опытов, 23 мин.) (DVD)
24	Компакт-диск "Электромагнитные колебания" 2 ч. (6 опытов, 24 мин.) (DVD)
25	Компакт-диск "Электростатика" (14 опытов, 24 мин.) (DVD)
26	Видеофильм "Физика-5"
27	Видеофильм "Физика-6" (основы кинематики)
28	Видеофильм "Физика-7"(Геометрическая оптика)
39	Видеофильм "Физика-8"(Электрические явления)
30	Видеофильм "Физика-9" (Магнетизм 2 ч.)
31	Видеофильм "Физика-9" (Магнетизм) 1 ч.

История

1	Видеофильм "30 городов России"
2	Видеофильм "Большой Кремлевский Дворец"
3	Видеофильм "Великая Отеч. Война 1941-45 гг."
4	Видеофильм "Великий Храм России"
5	Видеофильм "Государственный Исторический музей"
6	Видеофильм "Древняя Греция "
7	Видеофильм "Жили-были Москвичи"
8	Видеофильм "История Государства Российского"
9	Видеофильм "История земель Российских"
10	Видеофильм "История морских сражений"
11	Видеофильм "Москва. Страницы истории 12-19 вв."
12	Видеофильм "Москва. Страницы истории ХХ в."
13	Видеофильм "Московский Кремль"
14	Видеофильм "Московский модерн"
15	Видеофильм "Новейшая история. Политбюро"
16	Видеофильм "Открытие Москвы"
17	Видеофильм "Петровский дворец"
19	Видеофильм "Похищение будущего"
20	Видеофильм "Путешествие по России- 1"
21	Видеофильм "Путешествие по России- 2"
22	Видеофильм "Пушкинская Москва"
23	Видеофильм "Россия ХХ в." 1 выпуск.
24	Видеофильм "Россия ХХ в."10 выпуск.
25	Видеофильм "Россия ХХ в." 2 выпуск.
26	Видеофильм "Россия ХХ в." 3 выпуск.
27	Видеофильм "Россия ХХ в." 4 выпуск.
28	Видеофильм "Россия ХХ в." 5 выпуск.
29	Видеофильм "Россия ХХ в." 6 выпуск.
30	Видеофильм "Россия ХХ в." 7 выпуск.
31	Видеофильм "Россия ХХ в." 8 выпуск.
32	Видеофильм "Россия ХХ в." 9 выпуск.
33	Видеофильм "Старая Москва в фотографиях"
34	Видеофильм "Уроки истории"
35	Видеофильм "Храм Покрова на Красной площади"
36	Видеофильм "Царицыно"
37	Компакт-диск "Уроки всемирной истории КиМ. Древний мир"
38	Компакт-диск "Уроки всемирной истории КиМ. Новая история"
39	Компакт-диск "Уроки всемирной истории КиМ. Новейшее время"
40	Компакт-диск "Уроки всемирной истории КиМ. Средние века"
41	Компакт-диск "Уроки отечественной истории КиМ XIX - XX века"
42	Компакт-диск "Уроки отечественной истории КиМ до XIX века"

ОБЖ

1	Компакт-диск "Право на жизнь (Профилактика наркомании)" (DVD)

9. Направления научно-исследовательской деятельности:

Экспериментальные площадки на базе МКОУ Караяшниковская СОШ

№	Название темы	Руководитель	Приказ
1	«Адаптация коллектива общеобразовательного учреждения к инновациям в системе образования»	И.А.Дендебер	ВОИПКиПРО № 01-03/103 от 13.02.2007г.
2	«Комплексная информационно-образовательная среда в познавательной деятельности учащихся»	И.А.Дендебер	ГУО № 202 от 27.02.2008 г.
3	Вариативный подход в организации развивающей образовательной среды школы"	И.А.Дендебер	ВОИПКиПРО № 01-03/26 от 01.02.2012г.

10. поступления и расходование финансовых и материальных средств по итогам финансового года

11. отчет о результатах самообследования деятельности образовательного учреждения;

12. копии:

документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельства о государственной аккредитации образовательного учреждения (с приложением);

утвержденного в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы образовательного учреждения;